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Les enseignements en Médecine Générale

La découverte de la médecine générale, de ses spécificités et de son approche centrée patient nous parait essentielle pour la construction de votre identité de soignant. C'est pour cette raison qu'à Besançon nous vous proposons des enseignements par le Département de Médecine Générale au plus tôt dans votre cursus (aux premier et deuxième cycle des études médicales).

AU PREMIER CYCLE

Initiation à la pratique médicale

Médecine, Médecins, Malades d'hier et d'aujourd'hui

  • Pour qui ? 2ème année, étudiants en santé

  • Type : Optionnel (UE libre)

  • Inscription : sur dossier et lettre de motivation

  • Format : cours magistraux, TD, 1 journée de stage pratique chez un MSU* médecin généraliste

  • Valeur : 6 ECTS

Objectifs :

Cet enseignement est une initiation à l’organisation des soins primaires, qui sont la base de tout système de santé.

Il analyse la complexité de la démarche de soin, en mettant en avant les aspects :

  • bio-psycho-sociaux

  • communicationnels

  • et relationnels

dont il retrace l'évolution à travers le temps dans la médecine générale.

Validation :

Rapport de stage en soins primaires et compte rendu d'un livre en rapport avec les problématiques abordées en cours.

Intervenants

  • Enseignants médecins généralistes du DMG

  • Dr Philippe MERCET

Programme de l'année en cours ici :

* MSU : Maître de Stage Universitaire

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AU DEUXIEME CYCLE
  • Pour qui ? DFASM1 à 3, étudiants en santé

  • Type : Optionnel (UE libre)

  • Format : pédagogie interactive, cours théoriques, jeux de rôle, analyse et création de vidéos

Communication

Apprentissage de la communication en santé

Intervenants : 

  • Enseignants médecins généralistes du DMG

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Programme de l'année en cours ici :

Objectifs :

Cet enseignement a pour but de travailler les techniques de communication de base nécessaires pour à tout professionnel de santé.

 

Il aborde un panel de situations cliniques singulières comme :

  • l'annonce de mauvaise nouvelle

  • les spécificités de la relation avec les enfants et adolescents

  • le patient avec des plaintes indéterminées

  • l'entretien motivationnel

  • la gestion des émotions

  • Pour qui ? DFASM1 à 3, étudiants en santé

  • Type : Optionnel (UE libre)

  • Format : cours théoriques sous forme de TD, conception d'un projet d'action de prévention

Prévention

Les rôles du médecin généraliste en prévention individuelle et collective

Intervenants : 

  • Enseignants médecins généralistes du DMG

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Objectifs :

Cet enseignement constitue un premier contact avec la prévention en soins premiers. Il passe par l'analyse des problèmes de santé publique, l'identification des activités de prévention qui leurs sont adaptées et leur planification concrète.

 

Il aborde des thématiques variées, parmi lesquelles on peut citer  :

  • les représentations de la santé et de la maladie

  • comment faire passer un message de prévention

  • l'éducation pour la santé

  • les addictions

  • précarité et santé

  • les conduites à risque

  • les dépistages organisés ...

Programme de l'année en cours ici :

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